Przemysław Czarnek (ur. ) – polski prawnik, nauczyciel akademicki doktor habilitowany, Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Wojewoda lubelski (2015–2019), X kadencji (od 2019), minister edukacji i nauki drugim rządzie Mateusza Morawieckiego (od 2020). Wykształcenie, działalność naukowa i społeczna. Dzieciństwo spędził w Goszczanowie. Temat: Zmiana nauczyciela - petycja - argumenty. Napisz post. 1 z 1 strona. Asiul96. 14 października 2012, 16:40. Witam ;) Muszę napisać petycję do dyrektora w sprawie zmiany nauczyciela i brakuje mi argumentów Proszę o pomoc. Jest to ćwiczenie, a nie PRAWDZIWA petycja. Wyrażanie opinii w sprawie ustalenia oceny pracy dyrektora szkoły (w przypadku, gdy nie powołano rady szkoły). Art. 6a ust. 7 KN. Wybór przedstawiciela rady pedagogicznej do zespołu rozpatrującego odwołanie nauczyciela od oceny pracy. Art. 6a ust. 9a pkt 2 KN oraz § 7 ust. 2 rozporządzenia MEiN z 25 sierpnia 2022 r. Przeniesienie dziecka do innej szkoły – wymagane dokumenty. Z sekretariatu dotychczasowej szkoły należy pobrać odpowiedni druk przeniesienia. Pismo to należy wypełnić i dostarczyć je do nowej placówki szkolnej. Potrzebne będą też dodatkowe dokumenty, takie jak: karta zdrowia, karta szczepień i dowód wpłat na ubezpieczenie. Petycja do TVP w sprawie Sprawiedliwego Finału 1z10 dla Pana Artura . 38 Utworzone: 2023-11-24 . Ratujmy nasze drzewa. Setki drzew na ul. 1 Maja do wycinki . 500 Utworzone: 2023-11-21 . Petycja Fundacji Ordo Medicus w sprawie dobrowolności szczepień ochronnych dzieci. Rekomendacje w kwestii szczepień dzieci i projekt obywatelski. W jakiej sprawie mogę napisać petycję do dyrektora szkoły? 2011-01-18 18:06:23; Jak napisać list do Dyrektora szkoły z prośbą o zorganizowanie dyskoteki klasowej ? 2012-10-20 10:16:40; Czy 13 latka może napisać maila do dyrektora szkoły? 2023-09-13 12:36:46; Jak napisać petycję? 2010-01-31 14:08:25; Nagana od dyrektora szkoły Napisz list do pani dyrektor z prośbą o zakup do biblioteki jakiejś książki , 5-10 zdań. ;) 2011-05-18 17:16:53 Napisz list oficjalny do Pani dyrektor z prośbą w dowolnie wybranej sprawie. 2012-12-06 20:23:08 ZzxLHyY. - Zrobiliśmy co było w naszej mocy - mówią Fabian Purwin i Kuba Stepnowski, którzy dziś przekazali dokument wiceprezydentowi Grudziądza. Pod petycją podpisało się ponad pół tysiąca osób. Z licealistami "dwójki" spotkał się Przemysław Pytaliśmy o to, jakie uwagi miała komisja konkursowa do kandydatury pani dyrektor Małgorzaty Tomaszewskiej - relacjonuje Fabian. - Niestety, żadnych konkretów nie usłyszeliśmy. Nazwiska nie padłyZa to zostali poinformowani, o tym, że wiceprezydent przedstawił wcześniej włodarzowi miasta - Robertowi Malinowskiemu, innych kandydatów na gospodarza ich liceum. Grudziądz wiadomości- Nie padły nazwiska. Dowiedzieliśmy się, że nie są to nauczyciele z naszej szkoły, ale osoby które pełniły już funkcje dyrektorów - dodaje Kuba. Uczniowie nie tracą jednak nadzieiWierzą, że 579 podpisów świadczy o ogromnym poparciu działań, jakie na rzecz drugiego ogólniaka podejmowała dotychczasowa dyrektorka, a prezydent podejmując decyzję o powołaniu osoby na funkcję dyrektora "Sobieskiego" weźmie pod uwagę petycję. Przeczytaj także: Będą zwolnienia w szkołach. 30 tys. nauczycieli straci pracęA podpisali się pod nią obecni uczniowie, absolwenci, rodzice. - Czy jesteśmy zadowoleni z przebiegu spotkania w Ratuszu? Będziemy wówczas, gdy pani Tomaszewska zostanie ponownie mianowana - zgodnie twierdzą Fabian i Kuba. Prezydent ma czas na podjęcie decyzji do końca sierpniaJak informuje biuro prasowe Urzędu Miejskiego, wiceprezydent Ślusarski docenia zaangażowanie młodzieży. - Ale przedstawiona w petycji opinia odnosi się tylko do jednego z wielu aspektów pracy dyrektora szkoły - wyjaśnia Magdalena Jaworska-Nizioł, rzeczniczka Ratusza. I dodaje: - Przed powołaniem szefa II LO z dokumentem zapozna się również prezydent Robert zbierania podpisów za reelekcją Małgorzaty Tomaszewskiej ruszyła tydzień temu, po tym, jak komisja konkursowa odrzuciła jej kandydaturę na kolejną kadencję. Czytaj e-wydanie » 1. Usytuowanie prawne dyrektora szkoły w systemie organizacyjnym oświatyOmówienie zagadnień związanych ze specyficzną pozycją prawną nauczyciela pełniącego funkcję dyrektora szkoły należy rozpocząć od wyjaśnienia jego usytuowania w systemie organizacyjnym i prawnym oświaty. Należy zaznaczyć, że opis tego usytuowania nie jest łatwy, gdyż przepisy prawa wprost tego nie regulują, zaś z orzecznictwa sądów wynikają tezy wzajemnie ze sobą szkoły jest nauczycielem mianowanym lub dyplomowanym zatrudnionym w szkole, któremu tylko powierzono funkcję kierowniczą na podstawie art. 36 ust. 1 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r., Nr 256 poz. 2572 z późn. zm.) – dalej Skoro powierzenie funkcji kierowniczej nie zmienia istoty łączącego z pracodawcą stosunku pracy, tak i odwołanie ze stanowiska dyrektora szkoły nie powoduje, że dana osoba przestaje być nauczycielem. Dyrektor szkoły nie jest gminnym pracownikiem samorządowym - lecz nauczycielem, pełniącym funkcję kierownika samorządowej jednostki organizacyjnej jaką jest szkoła. W przypadku rezygnacji ze stanowiska dyrektora w trybie art. 38 ust. 1 pkt 1 lit. a - nauczyciel nadal pozostaje w stosunku pracy z mianowania. Z kolei odwołanie nauczyciela ze stanowiska dyrektora szkoły jest czynnością prawa pracy, zmieniającą treść stosunku pracy, ale nie pociągającą za sobą rozwiązania umowy o pracę z nauczycielem. Kwestie te są bezsporne, jednak nie wyczerpują one całości opisu sytuacji prawnej dyrektora szkoły, gdyż pomijany jest cały kontekst wzajemnych relacji dyrektora szkoły jako kierownika samorządowej jednostki organizacyjnej a organem prowadzącym orzecznictwie sądów powszechnych można się spotkać z tezą, iż kierownik urzędu gminy może wykonywać w stosunku do dyrektora szkoły prowadzonej przez gminę uprawnienia wynikające ze zwierzchnictwa służbowego, z wyjątkiem zatrudniania i zwalniania dyrektora takiej szkoły - co należy do wyłącznej właściwości zarządu gminy. W zakresie zwierzchnictwa służbowego mieści się np. uprawnienie burmistrza do wymierzenia dyrektorowi szkoły prowadzonej przez gminę kary porządkowej określonej w art. 108 ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. - Kodeks pracy (tekst jedn.: Dz. U. z 1998 r., Nr 21, poz. 94) – dalej Podobne stanowisko znaleźć można w orzecznictwie samorządowych kolegiów odwoławczych; burmistrz - na mocy art. 33 ust. 5 ustawy z 8 marca 1990 r. o samorządzie gminnym (tekst jedn.: Dz. U. z 2001 r., Nr 142, poz. 1591) – dalej jest zwierzchnikiem służbowym także w stosunku do dyrektorów szkół prowadzonych przez "jego" gminę. Z kolei na podstawie art. 5c pkt 3 oraz art. 34a ust. 3 w związku z art. 33 ust. 4 burmistrz może wydawać dyrektorowi gminnej szkoły doraźne zalecenia. Z kolei z faktu, że zarząd gminy jest uprawnionym organem gminy do zatrudniania dyrektora szkoły gminnej wyprowadzono wniosek, że jest on również uprawniony do realizowania innych uprawnień związanych z tym stosunkiem pracy, udzielania dyrektorowi urlopu aby przyjąć powyższy punkt widzenia należy także zaakceptować logiczny wniosek, że dyrektor szkoły przestaje być nauczycielem a zostaje pracownikiem samorządowym, którego stosunek pracy nawiązywany jest na podstawie Kodeksu pracy – na zasadzie powołania. Taki wniosek jest oczywiście niezgodny z treścią ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (tekst jedn.: Dz. U. z 2006 r., Nr 97 poz. 674 z późn. zm.) – dalej KN. Ustawa z 21 listopada 2008 r. o pracownikach samorządowych (Dz. U. z 2008 r., Nr 223, poz. 1458) – dalej ma zastosowanie do pracowników zatrudnionych w podmiotach wskazanych w art. 2 tej ustawy. Zgodnie jednak z treścią art. 3 przepisów tego aktu nie stosuje się do pracowników zatrudnionych w jednostkach wymienionych w art. 2, których status prawny określają odrębne przepisy (a więc do nauczycieli, którzy zatrudniani są na podstawie Karty Nauczyciela). Prowadzi to do wniosku, że dyrektor szkoły nie jest gminnym pracownikiem samorządowym, tym samym nie można mówić o bezpośredniej podległości służbowej, o jakiej mowa w art. 7 pkt 1 tę można również potwierdzić w dorobku judykatury; kompetencje organu prowadzącego zostały wyraźnie określone w obowiązującym prawie i nie można ich interpretować rozszerzająco. Zarząd gminy nie jest organem zarządzającym w rozumieniu art. 31 dokonującym za szkołę czynności prawnych z zakresu stosunku pracy wobec jej dyrektora. Zatrudnianie i zwalnianie kierowników gminnych jednostek organizacyjnych przez zarząd gminy w żadnym razie nie oznacza, że zarząd przez powołanie dyrektora szkoły uzyskuje względem niego kompetencje w zakresie, w jakim przepisy prawa pracy upoważniają pracodawcę do kierowania pracą podporządkowanych mu pracowników. Dyrektor szkoły jest pracownikiem szkoły a nie zarządu gminy, i szkoła jako jednostka organizacyjna jest jego pracodawcą. Dyrektor szkoły nie ma nad sobą bezpośredniego przełożonego kierującego jego pracą. W rolę tę nie wchodzi zarząd gminy, ponieważ przepisy prawa wyposażają go tylko w niektóre kompetencje pracodawcy względem dyrektora (powierzania stanowiska i odwołania z tego stanowiska). Fakt, że od 1 stycznia 1994 r. szkoły są prowadzone przez gminy, nie oznacza, że szkoły przestały być pracodawcami dla zatrudnionych w nich nauczycieli i innych pracowników. Tak więc pracodawcą dla dyrektora szkoły jest szkoła. Układ stosunków i zależności dyrektora od organu sprawującego nadzór pedagogiczny ogranicza kompetencje organu prowadzącego szkołę jedynie do nadzoru nad jego działalnością w zakresie spraw finansowych i administracyjnych (art. 34a opinię wyraził również resort edukacji w swym stanowisku z dnia 24 maja 2001 r. Stwierdził w nim, iż zatrudnianie i zwalnianie kierowników gminnych jednostek organizacyjnych przez zarząd gminy, stosownie do postanowień art. 30 ust. 2 pkt 5 w żadnym razie nie oznacza, że zarząd przez powołanie dyrektora uzyskuje względem niego kompetencje w zakresie, w jakim przepisy prawa pracy upoważniają pracodawcę do kierowania pracą podporządkowanych mu pracowników. Dyrektor szkoły jest pracownikiem szkoły a nie zarządu gminy i szkoła jako jednostka organizacyjna zatrudniająca pracowników jest jego pracodawcą, w rozumieniu art. 3 Dyrektor zajmuje najwyższą pozycję w strukturze organizacyjnej szkoły i z tego względu jego pracownicze podporządkowanie ma inną treść, niż podporządkowanie pozostałych pracowników. Nie ma nad sobą bezpośredniego przełożonego, kierującego jego pracą. W tę rolę nie wchodzi zarząd gminy, ponieważ przepisy prawa wyposażają go tylko w niektóre kompetencje pracodawcy względem dyrektora szkoły (powierzenia stanowiska i odwołania z tego stanowiska). Nie ma żadnych podstaw prawnych do uznania zarządu gminy za organ zarządzający szkołą w rozumieniu art. 31 dokonujący za pracodawcę czynności w sprawach z zakresu prawa pracy wobec jej dyrektora. Zarząd gminy jedynie realizuje za gminę, będącą organem prowadzącym szkołę, jej kompetencje wynikające z przepisów prawa. Z przepisu art. 34b wynika, że organ prowadzący szkołę może ingerować w działalność szkoły wyłącznie w zakresie i na zasadach określonych w ustawie. Jednocześnie przepis art. 34a stanowi, że organ prowadzący szkołę sprawuje nadzór nad jej działalnością w zakresie spraw finansowych i administracyjnych. Ustawa o systemie oświaty nie zawiera więc przesłanek, które uzasadniałyby stwierdzenie, iż zarząd gminy jest również "kierownikiem" dyrektora szkoły jako tle ww. wyjaśnień można więc skłonić się ku tezie, iż co do zasady dyrektor szkoły jest samodzielnym organem zarządzającym samorządową jednostką organizacyjną, jednak praktyka działania oświaty wskazuje, że w określonych sytuacjach tak do końca nie jest. W niektórych bowiem sytuacjach organ prowadzący wchodzi w kompetencje pracodawcy wobec dyrektora szkoły, np. przechowując jego akta personalne, czy też udzielając mu urlopów. Takie działanie wynika z braku wyraźnych regulacji prawnych opisujących wzajemne stosunki między podmiotami, ale i z potrzeb prawno-prakseologicznych przy jednoczesnej konieczności wykonania pewnych czynności Kompetencje dyrektora szkołySzczegółowe kompetencje dyrektora szkoły zawarte zostały w ramach art. 7 KN oraz art. 39 Oba przepisy zawierają wspólny zbiór zakreślający zakres kompetencyjny dyrektora szkoły. Na jego podstawie dyrektor kieruje szkołą i jest jej reprezentantem na zewnątrz, kierownikiem zakładu pracy i przełożonym służbowym wszystkich pracowników szkoły. Dyrektor może więc podejmować decyzje w sprawie zatrudniania i zwalniania nauczycieli oraz innych pracowników szkoły lub placówki, przyznawania nagród oraz wymierzania kar porządkowych nauczycielom i innym pracownikom szkoły lub placówki lub występowania z wnioskami, po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej i rady szkoły lub placówki, w sprawach odznaczeń, nagród i innych wyróżnień dla nauczycieli oraz pozostałych pracowników szkoły lub podstawie art. 7 KN dyrektor szkoły jest ponadto przewodniczącym rady pedagogicznej i sprawuje opiekę nad dziećmi i młodzieżą uczącą się w szkole. Dyrektor szkoły odpowiedzialny jest w szczególności za:1)dydaktyczny i wychowawczy poziom szkoły;2)realizację zadań zgodnie z uchwałami rady pedagogicznej i rady szkoły, podjętymi w ramach ich kompetencji stanowiących, oraz zarządzeniami organów nadzorujących szkołę;3)tworzenie warunków do rozwijania samorządnej i samodzielnej pracy uczniów i wychowanków;4)zapewnienie pomocy nauczycielom w realizacji ich zadań i ich doskonaleniu zawodowym;5)zapewnienie w miarę możliwości odpowiednich warunków organizacyjnych do realizacji zadań dydaktycznych i opiekuńczo-wychowawczych;6)zapewnienie bezpieczeństwa uczniom i nauczycielom w czasie zajęć organizowanych przez szczegółowe kompetencje dyrektora szkoły ujęte zostały w art. 39 dyrektor szkoły lub placówki może również, w drodze decyzji, skreślić ucznia z listy uczniów w przypadkach określonych w statucie szkoły lub placówki. Dyrektor liceum profilowanego, w porozumieniu z organem prowadzącym szkołę, ustala profile kształcenia ogólnozawodowego prowadzone w tym liceum, zaś dyrektor szkoły prowadzącej kształcenie zawodowe, w porozumieniu z organem prowadzącym szkołę i po zasięgnięciu opinii odpowiednio wojewódzkiej lub powiatowej rady zatrudnienia, ustala zawody, w których kształci Lisowski Odpowiedzi ♀ Saviñón ☮ odpowiedział(a) o 18:50 prosze rejerstrowac sie . 0 0 Uważasz, że znasz lepszą odpowiedź? lub „To odwet za wszczęcie postępowania dyscyplinarnego przeciwko dwójce nauczycieli” – tak o zarzutach w swoją stronę mówi Alina Kąkol, dyrektor Szkoły Podstawowej w Prokowie. Jak się nieoficjalnie dowiedzieliśmy, do rady, jak też do kuratorium oświaty wpłynęła skarga pod jej adresem z długą listą zarzutów, takich jak zastraszanie nauczycieli zwolnieniem czy kompromitowanie uczniów na forum społeczności szkolnej. Szefowa placówki dodaje też, że nie zamierza ponownie ubiegać się o piastowane obecnie stanowisko, ze względu na „upadek wartości, których w szkole nie ma”. Autorzy skargi zaś mówią wprost: „Nie możemy pogodzić się z myślą, że jedna osoba niszczy szkołę…” Skarga do rady i kuratorium Czarne chmury zebrały się nad Szkołą Podstawową w Prokowie. Jak się nieoficjalnie dowiedzieliśmy, zarówno rodzice uczących się tam dzieci, jak również nauczyciele skierowali do Rady Miejskiej w Kartuzach skargę na dyrektor placówki Alinę Kąkol. Mało tego, wysłali oni również petycję w tej sprawie do kuratorium oświaty. Żądają, aby A. Kąkol nie została ponownie wybrana na stanowisko dyrektora. Lista zarzutów pod jej adresem jest zaskakująco długa. „Oszczędzanie na ogrzewaniu” i inne zarzuty Według naszych informatorów, szefowej placówki zarzuca się m. in. promowanie wyłącznie własnej osoby, brak dialogu pomiędzy nią, a nauczycielami, którzy rzekomo są notorycznie zastraszani zwolnieniem, „ciche” przyzwalanie na przemoc i wulgaryzmy w szkole, kompromitowanie uczniów na forum społeczności szkolnej ( posługiwanie się nazwiskiem danego ucznia przy „ogłaszaniu” jego porażek), podejmowanie szeregu niekorzystnych dla uczniów działań, takich jak oszczędzanie na ogrzewaniu czy „łączenie” ze sobą ważnych przedmiotów, takich jak j. polski i matematyka. -„Odbywa się to wszystko kosztem dzieci, gdyż pieniądze, które powinny być przekazane na ich edukację, pani dyrektor trwoni m. in. na odprawy dla niesłusznie zwalnianych nauczycieli, czy chociażby na honorarium dla adwokata, ponieważ przeciwko pani Kąkol toczy się postępowanie w Sądzie Pracy, w związku z jej niecnymi działaniami” – czytamy w przesłanej wiadomości. – „Nie możemy pogodzić się z myślą, że jedna osoba niszczy szkołę, którą budowali nasi dziadkowie, o którą jeszcze niedawno walczyliśmy, aby uchronić ją przed zamknięciem.” „Rodzice zostali zmanipulowani przez nauczyciela…” Dyrektor Alina Kąkol zaś uważa, że skarga na nią skierowana została z określonych powodów. Przeciwko dwójce nauczycieli bowiem wszczęte zostało postępowanie dyscyplinarne – w pierwszym przypadku, jak tłumaczy, zostały naruszone „prawa dziecka do nauki i jego rodziców”, a w drugim przypadku nauczyciel miał dopuścić się pobicia dziecka (uderzenia w głowę). Skarga, w opinii dyrektor szkoły w Prokowie, jest „odwetem” ze strony nauczycieli. -Rodzice częściowo zostali zmanipulowani, dlatego że nauczyciel, który dopuścił się czynu karalnego, choruje na raka i przekonał ich, że nie powinnam podejmować żadnych działań – twierdzi A. Kąkol. – W żadnym wypadku nie skupiam się na promowaniu wyłącznie swojej osoby. Jestem przed emeryturą i nie mam takich ambicji. Dokładam wszelkich starań, by z grupą młodych nauczycieli wdrażać projekty „Erasmusa”. W żadnym wypadku nie jest to moja promocja, a jedynie środowiska szkoły, nauczycieli i uczniów. „Jestem osobą taktowną, która nie mówi o wrażliwych sprawach…” Dyrektor szkoły odniosła się również do zarzutu, dotyczącego kompromitowania „z imienia i nazwiska” uczniów na forum społeczności szkolnej. Zaznacza, że nic jej na ten temat nie wiadomo i jest osobą taktowną, która nie mówi o wrażliwych sprawach publicznie. Zaprzecza również rzekomemu „cichemu” przyzwoleniu na wulgaryzmy i przemoc w szkole, zwracając uwagę m. in. na prowadzone w tym zakresie warsztaty z pedagogiem. -Jeżeli nauczyciel ucieka z lekcji to muszę reagować. Nie mogę pozwolić sobie na taką sytuację, że dzieci zostają zwolnione do domu, a nauczyciel wsiada do samochodu i jedzie – kontynuuje A. Kąkol. – Nie jestem zainteresowana dalszym kandydowaniem na dyrektora szkoły. Wynika to z upadku wartości, których w szkole nie ma. Część nauczycieli wynosi informacje z rady pedagogicznej „na wieś”, opowiadając o tym, o czym było mówione. Samorząd: „Ustosunkujemy się do sprawy…” Co na temat sprawy ma do powiedzenia kartuski samorząd? Czy w jego ocenie zarzuty pod adresem Aliny Kąkol są zasadne? Wiceburmistrz Sylwia Biankowska przyznaje, że sprawa skargi na dyrektor szkoły w Prokowie jest znana urzędowi i obiecała ustosunkowanie się do sprawy niebawem. Czekamy na odpowiedź. Kuratorium Oświaty w Warszawie Wzory wniosków w sprawie powierzenia stanowiska dyrektora - Dla organów prowadzących - Wyszukiwarka Wyszukiwarka szukaj Wybierz zakres wyszukiwania artykuły zdjęcia i inne pliki video i audio wyszukiwarka zaawnsowana twitter kontrast kontakt BIP enenglish version Nawigacja Menu Kuratorium Dyrektor i Nauczyciel Organ prowadzący Rodzice i Uczniowie Nadzór pedagogiczny Edukacja i Kształcenie Poradnik klienta Strona główna Poradnik klienta Dla organów prowadzących ↓ Pokaż informacje dodatkowe ↓ Dla organów prowadzących Rozmiar czcionki Aczcionka normalna Aczcionka średnia Aczcionka duża Pliki do pobrania Wniosek w sprawie powierzenia stanowiska dyrektora osobie będącej nauczycielem KB Wniosek w sprawie powierzenia stanowiska dyrektora osobie niebędącej nauczycielem KB Metryczka Data publikacji Data modyfikacji Osoba wytwarzająca/odpowiadająca za informację: Bogusław Fidelus Osoba udostępniająca informację: Agata Siekierska

napisz petycję do dyrektora szkoły w sprawie